情感语录

幼儿园大班美术教案《小小太空梦》

幼儿园大班美术教案《小小太空梦》

活动目标1.乐意与同伴轮流谈话,不抢着说。 2.围绕生活话题进行谈话交流。

3.能用连贯的语言讲述自己的生活经验。

活动准备1.经验准备:熟悉故事《蝴蝶结》的内容。

2.物质准备:教师用材料:教学读本6-1。

活动过程一、活动导入翻开教学读本,教师和幼儿一起复述故事,回顾故事内容。 二、创意阅读围绕话题开展谈话活动1.围绕故事内容进行提问,引出话题。

教师:故事开始时,珍珍还不会做什么事?后来她会做了吗?是怎么学会的?2.围绕我会做的事情进行交流,引导幼儿用我会做的句式说一说做某件事的成功经验和方法,要求其他幼儿认真倾听,学习他人好的讲述经验。 教师:三、幼儿绘画(区域的开展)师:小朋友们,太空实在是太神奇了!比我们想象中还要神秘,今天,美工区的小任务就是把你们脑海里的外太空画出来,并与大家一起分享。

不仅我们的美工区有着神秘的东西,我们各个区域里面也藏了许多神秘的东西。

大家赶快去探索吧!1.幼儿带着愉快的情绪进入绘画活动,教师指导,启发幼儿的想象。

2.鼓励幼儿大胆想象自己在太空干什么,注意构图和颜色。

3.指导幼儿进行各个区域的游戏。

四、小结(作品展览)幼儿相互交流欣赏作品,鼓励幼儿大胆发言,其他幼儿认真倾听。 活动延伸1.教师和家长为每一个幼儿记录所画的内容。

2.布置作品栏娃娃的太空梦,组织幼儿欣赏交流。

幼儿园大班美术教案《小小太空梦》来自费尔教育。

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