情感语录

幼儿园大班教案《坐上我的小飞船》含反思

幼儿园大班教案《坐上我的小飞船》含反思

>>>幼儿园大班教案《坐上我的小飞船》含反思时间:2019-06-11大班教案《坐上我的小飞船》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿掌握律动歌曲的基本动作。

体验律动音乐带来的快乐,理解歌词、学唱歌曲,培养孩子团结合作,相互配合的能力,快来看看幼儿园大班《坐上我的小飞船》含反思教案吧。

活动目标:1、理解歌词、学唱歌曲2、掌握律动歌曲的基本动作。 体验律动音乐带来的快乐。 3、培养孩子团结合作,相互配合的能力。

4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

活动准备:录音机电子琴小飞船图片活动过程:一、课前准备:1、教师演唱《小兔子乖乖》让幼儿分辨大灰狼和兔妈妈。 2、发声练习(师生问好)二、新课导入:1、情境导入让幼儿猜猜老师拿的这张图片是什么?让幼儿自由想象。

然后给歌曲创编歌曲名称。

2、让幼儿闭上双眼想象一下夜晚天空中你会看见什么?天亮了,天空中你会看见什么?(幼儿自由发挥想象力)3、老师范唱a、教授律动歌词b、打拍子教歌词c、理解歌词d、逐句教唱e、课间游戏(缓解学习氛围)三、结束部分教师出示图片让小飞船带着我们去太空游玩,赶快坐上出发吧!(开启录音机)随着音乐唱起歌曲,和老师一起走出教师,创设情境式下课。

活动反思:这是一节音乐课,我以一段《小兔乖乖》把幼儿从户外游戏中带到教室里,让幼儿分辨大灰狼与兔妈妈,练习了幼儿的分辨能力,同时提醒幼儿独自在家时,不要给陌生人开门,不要和陌生人说话。

这个环节幼儿掌握较好!在发声练习中。 这个环节掌握不太好,对发声的位置掌握不好,以后要多多注意,在导入的部分我采用先提出问题,引出情景,教师应根据幼儿的兴趣创设一定的情景,要用生动的语言,简单的示范来引导幼儿的想象,例如:轻轻的闭上眼睛,坐着小飞船起飞啦,飞到天空中,夜晚你看见了什么?幼儿说:我看了星星、月亮幼儿的想象力是丰富多彩的,这个环节让幼儿发挥了想象力。

在老师范唱歌曲时,老师首先要做到亲切,表情丰富,老师的一个表情一个眼神都会给幼儿带来鼓舞。

在传授歌词过程中,我用了律动、打拍子教歌词们一边做动作,一边记歌词,即练习了幼儿的身体协调能力,还锻炼了幼儿丰富的动作语汇,还可以鼓励幼儿创编。

在课间韵律活动时,我选择了一个音乐游戏,这个环节主要是放松幼儿精神,让他们在学习过后,在体验一下音乐游戏带给他们的快乐。

因为孩子们喜欢游戏喜欢动起来,现在的幼儿教学,不要注重于达到一个怎么样的结果,而是侧重于整个活动的过程,以幼儿为主体,真正让幼儿在教育活动中感知快乐,激发他们的学习兴趣,发现他们的闪光点,因人施教。

本节活动课,幼儿兴趣浓厚,气氛活跃、师幼互动效果好,在愉快的活动情境中学到了知识,掌握了本领,提高了能力。 小百科:飞船又称宇宙飞船。

是一种一次性使用的航天器(随着科学发展,现在可以多次往返使用)。 它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作,它的运行时间一般是几天到半个月,一般乘2到3名航天员。

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